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Page mise en ligne en juin 2006, dernière actualisation en mai 2017.

Les premières invasions et la naissance du royaume franc

(8 documents à télécharger, 2 liens internes, 3 liens externes)

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Objectifs, dates, personnages, mots clefs

(pdf : 13 ko)

Documents

(pdf : 2 450 ko)

Questions

(pdf : 241 ko)

Différenciation pédagogique (pour les élèves en difficulté) :

Documents + questions

(pdf : 299 ko)

Cette version "allégée", avec une adaptation de la forme (questions et mise en page du document de travail), permet aux élèves en difficulté de travailler avec le reste de la classe (avec les documents originaux).

Diaporama

(pdf :2 667 ko)

Synthèse

(enseignant/élève)

(pdf : 130 ko)

Différenciation pédagogique (pour les élèves en difficulté) :

Synthèses à trous

(4 niveaux de différenciation)

(pdf : 427 ko)

Contrat évaluation

(fiche de révision de leçon)

(pdf : 55 ko)

Evaluation

Disponible via une demande émanant d'une boite académique

 

Proposition de séquence :

 

Déroulement possible :

    • Evaluation des connaissances des enfants sur la séquence précédemment étudiée.

     

    • Emergence des représentations sur la période + vidéo.

     

    • Recherche à partir de questions sur les documents. Certaines sont obligatoires (en gras), d'autres facultatives (italique) + document pour les élèves en difficulté.

     

    • Mise en commun de la recherche, apports complémentaires progressifs.

     

    • Rédaction individuelle d'un résumé corrigé ultérieurement par l'enseignant (sur la feuille pliée en deux où figure la synthèse "adulte") ou synthèse à trous.

     

    • Synthèse : lecture individuelle puis orale du résumé photocopié ou correction commentée.

 

 

Histoire : mode d'emploi !

 

 

 

Lien :

 

Liens vidéoprojecteur :

 

 

 

 

 

 

 

 

     

Voir aussi les pages :

 

 

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